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Definition

Schulsozialarbeit arbeitet primär präventiv und versteht sich weniger als Krisenmanagement. Sie bietet regelmäßige sozialpädagogische Beratung und Einzelfallhilfe für Schülerinnen und Schüler, Lehrer und Eltern an. Schulsozialarbeit unterstützt durch Berufs- vorbereitungsmaßnahmen die Kinder und Jugendlichen der siebten bis neunten Jahrgangsstufen und bietet freiwillige Gruppenangebote für alle Schülerinnen und Schüler der betreuten Schule an. Schulsozialarbeit ist an der Schule verortet und sorgt für einen Auf- und Ausbau von Vernetzungs- und Zusammenarbeitsstrukturen zwischen Jugendhilfe und Schule und anderen Stellen, die erzieherische Aufgabenstellungen haben oder mit problem- behafteten Kindern und Jugendlichen befasst sind.

Rechtliche Grundlagen

§ 11, 13 und 81 Sozialgesetzbuch VIII

Zielgruppe

Alle Schülerinnen, Schüler und Eltern und/oder Erziehungsberechtigte der betreuten Schule

Ziele

Schulsozialarbeit unterstützt und fördert sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche in Bezug auf ihre schulische und berufliche Weiterentwicklung. Durch die Stärkung sozialer und persönlicher Fähigkeiten soll den Schülerinnen und Schülern dazu verholfen werden, die Anforderungen der Schule und einer Klassen- gemeinschaft zu bewältigen. Schulsozialarbeit soll negativen Schulkarrieren vorbeugen und die Abgangs- und Entlass- schülerInnen beim Einstieg in das Berufsleben unterstützen.

Handlungsziele

  • Kommunikationsfähigkeit
  • Übernahme von Verantwortung
  • Problembewusstsein
  • Fähigkeit zur Konfliktbewältigung
  • Toleranz im Umgang miteinander
  • Kontaktaufnahme
  • Kennen lernen von sozialen Grenzen
  • Selbstwert und Selbstbewusstsein
  • Erkennen von persönlichen Stärken
  • Fähigkeiten, Interessen und Schwächen
  • Motivation für schulische und berufliche Weiterentwicklung
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